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martes, 12 de noviembre de 2024

12 de noviembre

 Buenos días

Tema: La luz 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce la luz como una onda electromagnética 

El día de hoy vimos la película "Mas allá de la luna", la encuentran en Netflix. 

Sexto y Octavo deben hacer un resumen de la película 

Séptimo deben responder el siguiente taller 

1. ¿Qué representa la luz de la luna en la película?

2. ¿Cómo se relaciona la luz de la luna con los sentimientos de Fei Fei?

3. ¿Qué papel juega la luz en el viaje de Fei Fei a la luna?

4. ¿Cómo cambia la luz en la película según la emoción de Fei Fei?

5. ¿Qué significa la luz del jade para Fei Fei?

6. ¿Cómo se relaciona la luz con la esperanza en la película?

7. ¿Qué efecto tiene la luz de la luna en los personajes de la película?

8. ¿Cómo se utiliza la luz para representar la magia y el misterio en la película?

9. ¿Qué mensaje se transmite sobre la luz y la oscuridad en la película?

10. ¿Cómo se relaciona la luz con el crecimiento y la transformación de Fei Fei?


jueves, 7 de noviembre de 2024

7 de noviembre

SEXTO 

Tema: La tabla periódica 

Evidencia de aprendizaje: reconoce los elementos, la tabla periódica y sus categorías 

Realiza la guía de la tabla periódica 

SÉPTIMO 

 Buenos días 

Tema: La luz 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce las fuentes de luz, naturales y artificiales 

El día de hoy escribimos la siguiente información 














OCTAVO

Tema: Termodinámica

Evidencia de aprendizaje: Entender el concepto de trabajo y su relación con el calor.

Evidencia de aprendizaje: Conocer los principios básicos de la termodinámica. 

El día de hoy escribimos 

Procesos termodinámicos 

Cuando se efectúan relaciones entre energía, trabajo y temperatura, hay cambios en un sistema termodinámico de un estado inicial a uno final, generando procesos que pueden ser isobáricos, isotérmicos, isocóricos, cíclicos y reversibles.

Primer principio de la termodinámica 
Se puede transferir energía a un sistema realizando un trabajo sobre él o poniéndolo en contacto con otro a distinta temperatura. La energía transferida mediante trabajo y mediante calor se invierte en variar la energía cinética y la energía potencial de las partículas del sistema, es decir, en modificar su energía interna. 



Segundo principio de la termodinámica 

Es posible convertir íntegramente la energía mecánica en energía térmica, como se observa en el caso del trabajo de rozamiento, que disipa como calor la mecánica. Sin embargo, aunque el primer principio de la termodinámica no lo prohíbe, no es posible convertir íntegramente la energía térmica en mecánica. 



martes, 5 de noviembre de 2024

5 de noviembre

 Buenos días 

Sexto 

Tema: Ecosistemas colombianos 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los diferentes tipos de ecosistemas colombianos 

El día de hoy terminamos las actividades de la guía para el jueves comenzar el nuevo tema. 


Séptimo 

Tema: La luz 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce las fuentes de luz, naturales y artificiales 

El día de hoy escribimos la siguiente información 







Octavo

Tema: La energía 

Evidencia de aprendizaje: Entender el concepto de trabajo y su relación con el calor

Consignar en el cuaderno el siguiente mapa conceptual 





lunes, 28 de octubre de 2024

24 de Octubre

 Buenos días 

Sexto 

Tema: Ecosistemas

Evidencias de aprendizaje: Reconocer los diferentes tipos de ecosistemas colombianos 



 

Séptimo

Tema: Métodos de separación 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los diferentes tipos de métodos de separación y aplícalos a diferentes problemas y actividades. 









Octavo

Tema: Funciones inorgánicas

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los diferentes tipos de funciones y da ejemplos de ella 



miércoles, 23 de octubre de 2024

22 de octubre

 Buenos días 

SEXTO

Tema: Ecosistemas Colombianos 

Evidencia de Aprendizaje: Reconoce los diferentes tipos de ecosistemas colombianos 

El día de hoy trabajamos escribimos lo siguiente


SEPTIMO

Tema: Métodos físicos de separación 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los diferentes métodos físicos de separación 

El día de hoy escribimos y dibujamos las siguientes imágenes






 

OCTAVO

Tema: Funciones químicas inorgánicas 

Evidencia de aprendizaje: reconoce las diferentes funciones químicas 

El día de hoy trabajamos 



jueves, 17 de octubre de 2024

17 de octubre

 Buenos días 

SEXTO 

Tema: Ecosistemas 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los diferentes tipo de ecosistemas que hay en Colombia 

El día de hoy socializamos los tipo de ecosistemas que pueden haber en Colombia y comenzamos a identificar donde están y cuales son sus características  
SEPTIMO 

Tema: Métodos de separación mecánicos 

Evidencia de Aprendizaje: Reconoce los diferentes tipos de Métodos de separación mecánicos 

Escribimos estos 3 métodos con sus respectivos dibujos 





OCTAVO 

Tema: Funciones Químicas Inorgánicas 

Evidencias de Aprendiza: Reconoce las diferentes funciones inorgánicas 

Vimos lo que era un oxido acido y un oxido básico 

martes, 15 de octubre de 2024

15 de octubre

 CORDIAL SALUDO 

SEXTO 

Tema: Ecosistemas colombianos 

Evidencia de aprendizaje: Aprende sobre los ecosistemas de Colombia y aprende a diferenciarlos 

Realiza la siguiente lectura y escribe un resumen en tu cuaderno



SEPTIMO

Tema: Métodos de separación mecánicos 

Evidencia de aprendizaje: Conoce los diferente métodos de separación mecánicos y identifica como usarlos 

Escribir y dibujar en el cuaderno las siguientes imágenes 










OCTAVO

Tema: Composición porcentual 

Evidencia de aprendizaje: Realiza la composición porcentual de los diferentes compuestos e identifica el numero de Avogadro 

Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas de comprensión.

 

CELEBREMOS EL DÍA DEL NÚMERO DE AVOGADRO

Los químicos americanos celebran cada 23 de octubre la fiesta no oficial del “Mole Day”. Como dato curioso, según el sistema americano, para expresar fechas y horas, lo hacen a las 6.02 Am/Pm, del 10.23.2019 “es decir “6.02.10^23”. Interesante ¿cierto? Bien, ¿pero por qué es “Mole Day” y no “Avogadro Day”’? esto se debe a que la definición del “mol” es más popular y sencilla. Por si no sabes que es un mol en química, te cuento que es “el número de partículas individuales que hay en un mol de cualquier sustancia o especie química”. Fue el físico italiano Amadeo Avogadro, quien asentó algunos de los pilares fundamentales de muchas leyes científicas que conocemos hoy. Sus aportes en la química y la física han sido fundamentales. Es así, como se propuso una de las leyes por la que ahora es mundialmente conocido. El número de Avogadro, establece que dos volúmenes iguales de dos gases distintos a la misma temperatura y la misma presión debían tener el mismo número de partículas. Es decir, el número de Avogadro es usado para medir cuánta sustancia tiene un mol y equivale a 6,022×1023. Ahora si entendiste ¿verdad? El uso más habitual del número de Avogadro es para hablar de moléculas, pero un mol puede ser de otras cosas, por ejemplo:

 

§ Un mol de átomos tendrá 6,022×1023átomos,

§ Un mol de manzanas tendrá 6,022x1023manzanas,

§ Un mol de camiones tendrá 6,022×1023

 

El número de Avogadro es un número gigantesco, tanto que resulta difícil de comprender a simple vista su magnitud. Algunos matemáticos han jugado con este número y han creado varios ejemplos para que se pueda entender la magnitud del mismo.

 

Si llenásemos un número de Avogadro de tazas con agua del océano Pacífico, lo dejaríamos totalmente seco. Cien (100) folios de papel apilados miden aproximadamente 1 centímetro de alto; si apilásemos un mol (un número de Avogadro) de folios, la torre resultante mediría 60 billones de kilómetros de alto.

 

§ ¡Feliz día del mol para todos!

 

PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN

1 ¿A qué se le da el nombre de mol?

2 ¿Qué representa el número de Avogadro?

3 ¿A que equivale el número de Avogadro?

4 cuéntame ¿Cómo te ha parecido el artículo?