12 de agosto

22 de julio

Séptimo 

Tema: Excreción en plantas 

Evidencia de aprendizaje: Reconozco las diferentes estructuras excretoras en plantas 

Desarrollo de clase: Durante el día de hoy escribimos la siguiente información. 

Octavo 

Tema: Los sentidos

Evidencia de aprendizaje: reconoce los órganos sensoriales asociados a los sentidos. 

Desarrollo de clase: Escribimos la siguiente información 

Tarea: Realizar el siguiente dibujo 

17 de julio

 

15 de julio

Octavo 

Tema: Los sentidos

Evidencia de aprendizaje: Comprende los receptores sensoriales y sus características.

Desarrollo de clase: Escribe la siguiente información. 

PROPIEDADES DE LOS RECEPTORES 

Existe una amplia variedad de receptores sensoriales que funcionan con diferentes estímulos, pero tienen en común que todos poseen las mismas propiedades: la excitabilidad, la selectividad, a sensibilidad, y la adaptabilidad. 

Excitabilidad: Es la capacidad de recibir un estímulo y traducirlo al lenguaje del sistema nervioso, es decir, generar potenciales de acción, que consisten en la despolarización de las membranas celulares de las neuronas, para de esta forma transmitir los impulsos. 

Selectividad: se refiere al hecho de que los receptores son específicos para los diferentes tipos de estímulos, es decir, existen receptores para la luz, para las moléculas químicas, y las vibraciones, entre otros tipos de estímulos. 

 Sensibilidad: se refiere a la capacidad que tienen los receptores de amplificar los estímulos, es decir, recibir estímulos muy leves, de poca energía, que a través de procesos intercelulares son convertidos en impulsos nerviosos que no pasan desapercibidos. 

Adaptabilidad: es la capacidad de disminuir la cantidad de impulsos generados bajo un estímulo que se mantiene en el tiempo. 

ACTIVIDAD 

Indique cuáles de las cuatro propiedades explicarían que: 

 • Sientas la ropa cuando te la pones en la mañana, pero la dejes de sentir el resto del día. 

 • Los perros sean capaces de percibir sonidos inaudibles para nosotros. 

 • Podamos percibir sonidos con el oído y no con los ojos.

Tarea Actividad para la próxima clase 

Traer 3 elementos alusivos al sentido correspondiente 

Tacto - Valery 

Oído - Santigo 

Vista - Sara 

Olfato - Miguel 

Gusto- Emiliano y Valeria 

10 de julio

12 de junio

El día de hoy hicimos el separador del tercer periodo 

5 de junio

Tarea: realizar una infografía en canvas, imprimirla y pegarla en el cuaderno, sobre el cuidado del cuerpo 

22 de mayo