4 de marzo

   Sexto 

Tema: Método científico 

Evidencia de aprendizaje: identifica los pasos que componen el método científico

Desarrollo de clase: El día de hoy comenzamos el resumen de la guía de método científico 

Séptimo 

Tema: Sistema Circulatorio

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los grupos y vasos sanguíneos 

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la siguiente información 

Octavo 

Tema: Sistema Nervioso 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce las características del sistema nervioso y la neurona 

Desarrollo de clase: El día de hoy resolvimos las siguientes actividades y comenzamos la maqueta de la neurona. 

25 de febrero

  Sexto 

Tema: La célula 

Evidencia de aprendizaje: identifica las funciones de los organelos de la célula 

Desarrollo de clase: El día de hoy terminamos la guía y sus actividades

Tarea: para la próxima clase los estudiantes deben llevar la maqueta de la célula animal y vegetal. 

Séptimo 

Tema: Sistema Circulatorio

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los diferentes tipos de sistema circulatorio de los Animales 

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la siguiente información 

Octavo 

Tema: Sistema Nervioso 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce las características del sistema nervioso y la neurona 

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la información sobre el sistema nervioso y realizamos los dibujos allí consignados y el taller

20 de febrero

Tema: taller del documental latidos 

Evidencia de aprendizaje: responde preguntas del tema correspondiente 

Desarrollo de clase: realizamos un taller por grado del documental visto en clase 

18 de febrero

 Sexto 

Tema: La célula 

Evidencia de aprendizaje: identifica las funciones de los organelos de la célula 

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la información sobre las partes de la célula 

Séptimo 

Tema: Sistema Circulatorio

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los diferentes tipos de sistema circulatorio de los Animales 

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la información sobre el sistema circulatorio de los vertebrados 

Octavo 

Tema: Sistema Nervioso 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce las características del sistema nervioso y la neurona 

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la información sobre el sistema nervioso y realizamos los dibujos allí consignados y el taller

13 de febrero

 Sexto 

Tema: La célula 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los diferentes tipos de células

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la información sobre la célula

Séptimo 

Tema: Plantas y Sistema Circulatorio

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los diferentes tipos de plantas y la importancia del sistema circulatorio

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la información sobre las plantas y el sistema circulatorio

Octavo 

Tema: Sistema Nervioso 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce las características del sistema nervioso y la neurona 

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la información sobre el sistema nervioso y realizamos los dibujos allí consignados 

11 de febrero

Sexto 

Tema: La célula 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los diferentes tipos de células

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la información sobre la célula

 

Séptimo 

Tema: Animales Vertebrados

Evidencia de aprendizaje: Reconoce las diferencias entre animales vertebrados e invertebrados 

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la información sobre los animales vertebrados e invertebrados y realizamos los mapas mentales

Octavo 

Tema: Sistema Nervioso 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce las características del sistema nervioso y la neurona 

Desarrollo de clase: El día de hoy escribimos la información sobre el sistema nervioso y realizamos los dibujos allí consignados 

6 de febrero

 Tema: Taller de repaso

Evidencia de aprendizaje: Refuerzo mis conocimiento previos en la asignatura

Desarrollo de clase: Terminamos el taller de repaso

Tarea: El martes se recoge el cuaderno con el taller TERMINADO

4 de febrero

 

  Buenos días queridos padres de familia, acudientes y estudiantes. 

Tema: Taller de repaso

Evidencia de aprendizajes: Realizamos actividades de refuerzo de biología de años anteriores 

Desarrollo de la clase: Realizamos un taller de repaso que terminaremos en la próxima clase 

Primera clase

 Tema: Primera clase 

El día de hoy realizamos una actividad de socialización para conocernos mas y conocer a los estudiantes nuevos. 

Marcamos el primer periodo y escribimos los temas que veremos durante el periodo. 

Bienvenida